وزير التعليم يكشف عن شراكة مع اليابان لتحديث مناهج الرياضيات حتى الثالث الثانوي
اجتمع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع وفد من البرلمان الياباني والسفير إيواي فوميو، سفير اليابان لدى مصر، بعد زيارة المدرسة المصرية اليابانية في مدينة العبور. ناقش الاجتماع سبل تعزيز التعاون بين الجانبين في مجالات التعليم المختلفة.
تعزيز العلاقات الاستراتيجية
في بداية اللقاء، أكد الوزير عبد اللطيف على عمق العلاقات الاستراتيجية بين مصر واليابان، مشيرًا إلى التطور المستمر خصوصًا في مجال التعليم. وأشاد بالخبرات اليابانية المتقدمة التي ساعدت في تطوير المنظومة التعليمية المصرية، مع التأكيد على حرص الوزارة لتوسيع مجالات التعاون بما يخدم مصلحة الطلاب ويعزز جودة التعليم.
رؤية مشتركة للتعاون التعليمي
أشار الوزير إلى أن التعاون التعليمي بين مصر واليابان بدأ من رؤية مشتركة تعززت خلال زيارة رئيس الجمهورية عبد الفتاح السيسي إلى اليابان، حيث زار إحدى المدارس اليابانية وتعرف على الفلسفة التعليمية اليابانية. وأكد أن هذه الزيارة كانت نقطة انطلاق هامة لنقل هذه الرؤية إلى مصر، والاستفادة منها في بناء الإنسان وتنمية المهارات.
استراتيجية تطوير التعليم
أوضح الوزير أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وضعت استراتيجية شاملة لتطوير التعليم، واعتبرت اليابان شريكًا رئيسيًا لما لديها من خبرات وطرق متميزة في تعزيز التعليم. يتماشى ذلك مع أولويات الدولة والأهداف المستقبلية لمصر.
اتفاقيات التعاون مع اليابان
وأشار الوزير إلى أنه تم توقيع أكثر من سبع اتفاقيات تعاون مع الجانب الياباني خلال العام والنصف الماضيين، في إطار تعزيز الشراكة الاستراتيجية في التعليم.
زيادة عدد المدارس المصرية اليابانية
قال الوزير إن عدد المدارس المصرية اليابانية بلغ حاليًا 79 مدرسة، وتهدف الوزارة لزيادتها إلى 90-100 مدرسة مع بدء العام الدراسي الجديد، وفقًا لتوجيهات رئيس الجمهورية بإيصال العدد إلى 500 مدرسة خلال خمس سنوات. واعتبر أن هذه المدارس تمثل نموذجًا تعليميًا ناجحًا يمكن البناء عليه وتبادل الخبرات التعليمية مع دول إفريقيا والشرق الأوسط.
تطوير المناهج الدراسية
تناول الوزير التعاون في تطوير المناهج، خصوصًا في الرياضيات والعلوم والبرمجة. وقد تم توقيع اتفاقية لتدريس البرمجة في جميع المدارس الحكومية للصف الأول الثانوي، والتي تشمل حوالي 800 ألف طالب.
مشروع تطوير الرياضيات مع “سبريكس”
كما أشار الوزير إلى التعاون مع شركة “سبريكس” اليابانية لتطوير مادة الرياضيات، مؤكدا أن المشروع طموح ويمتد لخمس سنوات، ويستهدف تطوير المناهج حتى الصف الثالث الثانوي. تم بالفعل تطبيق المنهج المطور في الصف الأول الابتدائي خلال العام الدراسي الحالي.
التعاون مع “جايكا”
أشاد الوزير بدعم هيئة التعاون الدولي اليابانية (جايكا) وأهميته في تعزيز التعليم من خلال تعزيز عدد الخبراء اليابانيين في مصر، كما أعرب عن أهمية دعم البرلمان الياباني لهذا التعاون لنقل الخبرات اللازمة.
اتفاقية مع جامعة هيروشيما
يتم حاليًا دراسة توقيع اتفاقية تعاون مع جامعة هيروشيما والعديد من الجامعات اليابانية الأخرى، لتنفيذ برنامج تدريبي متخصص للمعلمين في الأكاديمية المهنية. سيحصل المشاركون على دبلومة معتمدة من الجامعات اليابانية، مما يساهم في رفع كفاءتهم المهنية.
تقدير الوفد البرلماني الياباني
من جانبهم، أعرب أعضاء الوفد البرلماني الياباني عن تقديرهم لتقدير الرئيس عبد الفتاح السيسي للنموذج الياباني في التعليم، معربين عن شكرهم لمصر على تبنيها للرؤية اليابانية ونقل هذا النموذج إلى دول إفريقيا والشرق الأوسط.
تعميق التعاون في المرحلة المقبلة
رحب أعضاء وفد البرلمان الياباني بمناقشة آليات إرسال الخبراء اليابانيين إلى مصر، مؤكدين أهمية تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة.
التعاون في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
ناقش الاجتماع أيضًا سبل تعزيز التعاون مع محافظة طوكيو لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة والاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير البرامج التعليمية المناسبة.
حضر اللقاء من الجانب الياباني السفير إيواي فوميو، وعدد من أعضاء البرلمان الياباني، ومن جانب وزارة التربية والتعليم، الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير وعدد من المستشارين، مما يعكس أهمية التعاون الثنائي في مجال التعليم.