انطلاق امتحانات صفوف النقل بتنوع في مستوى الأسئلة وغياب شكاوى من التابلت
تابعت عبير أحمد، مؤسِّس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، يوم أمس انطلاق امتحانات صفوف النقل للفصل الدراسي الأول في عدد من المحافظات.
صعوبة امتحانات الصف السادس الابتدائي
أشارت عبير في تصريحات صحفية إلى أن امتحانات الصف السادس الابتدائي انطلقت بمحافظة القاهرة في مادة العلوم، حيث كان الامتحان صعبًا بإدارة الزيتون. وقد وردت شكاوى من أولياء الأمور بسبب عدم تكافؤ النماذج، حيث واجه بعض الطلاب صعوبة بينما كانت بعض النماذج الأخرى متاحة بسهولة أكبر.
امتحانات الرياضيات واللغة العربية
وفيما يتعلق بامتحان مادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي بإدارة شرق الدقهلية، فقد تم اعتباره في مستوى الطالب المتوسط، حيث تضمن أسئلة واضحة ومباشرة دون تعقيد، مما يتناسب مع الزمن المحدد للإجابة مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.
تفاوت مستوى امتحانات اللغة العربية
في سياق متصل، ذكرت عبير أن امتحان اللغة العربية للصف الأول الإعدادي بإدارة القاهرة الجديدة شهد تفاوتًا في مستوى النماذج، وذلك حيث كان نموذج (ج) صعبًا جدًا مقارنة ببقية النماذج التي كانت سهلة. ويعكس هذا الوضع غياب مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب. كما جاءت شكاوى بخصوص جودة الطباعة وعدم توافر مساحات كافية للإجابة، خاصة عند الكتابة في نفس ورقة الأسئلة.
نتائج امتحانات الإسكندرية والقليوبية
على صعيد آخر، أكدت عبير أن امتحان اللغة العربية للصف الأول الإعدادي في محافظة الإسكندرية، إدارة الجمرك، كان صعبًا، في حين كان امتحان اللغة العربية بالقليوبية في مستوى الطالب المتوسط. بالإضافة إلى ذلك، كان امتحان مادة الرياضيات للصف الأول الإعدادي بإدارة غرب المنصورة بمحافظة الدقهلية سهلًا.
امتحانات الصف الثاني الإعدادي والثانوي
كما أفادت عبير أن امتحان اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي بإدارة الجمرك بمحافظة الإسكندرية جاء في مستوى الطالب المتوسط، حيث تضمن أسئلة واضحة ومباشرة.
أما بالنسبة لامتحانات اللغة العربية للصفين الأول والثاني الثانوي بإدارة وسط التعليمية بمحافظة الإسكندرية، فقد كانت فوق مستوى الطالب المتوسط. وفي هذه الامتحانات، كانت أسئلة الاختيار من متعدد في مستوى متوسط، بينما اتسمت الأسئلة المقالية بصعوبة نسبية. ولحسن الحظ، لم تتلقَ إدارة التعليم شكاوى بشأن الدخول على التابلت، وفقًا لإفادة الطلاب.
