كل ما تريد معرفته عن ضوابط الورقة الامتحانية للصفين الأول والثاني الثانوي لعام 2026: الأسئلة المقالية والإلكترونية

منذ 15 ساعات
كل ما تريد معرفته عن ضوابط الورقة الامتحانية للصفين الأول والثاني الثانوي لعام 2026: الأسئلة المقالية والإلكترونية

يبحث الكثير من الطلاب عن تفاصيل ورقة امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للفصل الدراسي الأول من عام 2026، وذلك بالتزامن مع بدء الامتحانات صباح اليوم السبت.

بدء امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2026

انطلقت امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي في جميع محافظات الجمهورية صباح اليوم السبت، الموافق 10 يناير 2026، وستستمر حتى يوم الخميس المقبل، 15 من نفس الشهر.

معايير الورقة الامتحانية للصفين الأول والثاني الثانوي 2026

– يجب أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية ضمن نطاق المقرر الدراسي المحدد.

– يتم توزيع الأسئلة لتتناسب مع نواتج التعلم للمادة حسب الوزن النسبي.

– ينبغي أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتمييز مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.

– يجب أن تتدرج أسئلة الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

– يجب أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

– يجب أن تكون الأسئلة واضحة ودقيقة من حيث الصياغة اللغوية.

– يجب تضمين البيانات الأساسية في الورقة الامتحانية: “المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الدرجة – الفصل الدراسي – تاريخ الامتحان”.

– يجب أن يكون تنسيق الورقة الامتحانية جيداً لضمان سهولة القراءة، بما في ذلك حجم الخط، نوع الخط، المسافات بين السطور، الهوامش، العناوين، تعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة، خلوها من الأخطاء اللغوية.

– يجب ألا تحتوي الورقة الامتحانية على معلومات أو أنشطة إضافية تحت مسمى “مزيد من المعرفة”.

ضوابط امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2026

– يتم إجراء امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي على مستوى كل إدارة تعليمية.

– يُعد موجهو المادة تحت إشراف التطوير التكنولوجي امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي.

– يجب أن تتضمن الامتحانات أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85%.

– يجب أن تتضمن الامتحانات أيضاً أسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15% ورقياً.

– يقوم موجهو جميع المواد، باستثناء الأنشطة، بإعداد ثلاثة نماذج مختلفة للامتحانات.

– يجب أن تتساوى النماذج الثلاثة من حيث الوزن النسبي وفقاً لمعايير الورقة الامتحانية.

– يعتبر الامتحان الإلكتروني هو الامتحان الأساسي للطلاب.

– ينبغي التنبيه بعدم اللجوء إلى الامتحان الورقي إلا بعد التحقق من الأسباب الموجبة لذلك.

– تُعقد اختبارات الصفين الأول والثاني الثانوي ورقياً لطلاب “منازل، خدمات، ومدارس خاصة” ويكون الامتحان هو ذات الامتحان الإلكتروني.

– كما يتم تنظيم امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي ورقياً لطلاب الدمج بنفس مواعيد زملائهم.

– تعقد امتحانات طلاب الدمج وفقاً للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية الخاصة بكل إعاقة.

– تُعقد الامتحانات على فترتين وفقاً لظروف كل مديرية، حيث تكون الصف الأول في فترة والصف الثاني في فترة أخرى.

– يُشدد على جميع المدارس بضرورة تحديث أجهزة التابلت والتأكد من صلاحية الشبكات والمنظومة.

– في حالة حدوث أي أعطال، يجب التواصل مع الدعم الفني والتطوير التكنولوجي لحل أي ملاحظات.


شارك